432-01173 (Citoyenneté et immigration)

Attendu que :

• Le gouvernement du Canada a récemment créé une voie à la résidence permanente pour les récents diplômés étrangers;
• Un volet du processus exige que les candidats réussissent un test de compétence linguistique dans l’une ou l’autre des langues officielles;
• Les tests de compétence linguistique évaluent la compréhension de l’oral, la compréhension de l’écrit, l’écriture et l’expression orale;
• Ces compétences sont mises à l’épreuve, pour chaque étudiant, pendant ses études au Canada, notamment par la rédaction de travaux écrits, des exposés oraux, la lecture de manuels de cours et la compréhension d’exposés magistraux;
• Pour réussir ses travaux d’études et obtenir son diplôme, un étudiant étranger doit être capable d’écouter, de lire, d’écrire et de parler dans l’une ou l’autre des langues officielles;
• L’obtention d’un diplôme décerné par un établissement d’enseignement postsecondaire reconnu est, en soi, la preuve que l’étudiant maîtrise une langue officielle;
• Les coûts associés aux tests de compétence représentent en outre un fardeau superflu qui est exacerbé par les réalités économiques de la vie pendant la pandémie de COVID-19.

Par conséquent, nous, soussignés, citoyens et résidents du Canada, prions le gouvernement du Canada :

• d’annuler l’exigence de réussir un test de compétence linguistique pour les étudiants étrangers diplômés d’établissements d’enseignement postsecondaire reconnus qui souhaitent obtenir la résidence permanente.